หนังสือเรียน รายวิชาเพิ่มเติม อาเซียนศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ได้เรียบเรียงขึ้นโดยสังเคราะห์และบูรณาการเนื้อหาจากคู่มือหลักสูตรอาเซียน (ASEAN Curriculum Sourcebook) และหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 เพื่อให้เหมาะสมกับบริบทของเยาวชนไทยและสังคมไทย อาเซียนศึกษาประกอบด้วย 5 กรอบเนื้อหา ได้แก่ กรอบเนื้อหาที่ 1 ความรู้เกี่ยวกับอาเซียน (Knowing ASEAN) กรอบเนื้อหาที่ 2 การเห็นคุณค่าของอัตลักษณ์และความหลากหลาย (Valuing Identity and Diversity) กรอบเนื้อหาที่ 3 การเชื่อมโยงโลกและท้องถิ่น (Connecting Global and Local) กรอบเนื้อหาที่ 4 การส่งเสริมความเสมอภาคและความยุติธรรม (Promoting Equity and Justice) และกรอบเนื้อหาที่ 5 การทำงานร่วมกันเพื่ออนาคตที่ยั่งยืน (Working Together for a Sustainable Future) ซึ่งแต่ละกรอบเนื้อหาประกอบด้วยหน่วยการเรียนรู้ที่มีความลุ่มลึกและสัมพันธ์ต่อเนื่องกับหน่วยการเรียนรู้ที่เรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โดยมีเนื้อหาเกี่ยวกับการรวมตัวกันของอาเซียนให้เป็นหนึ่งเดียว การเตรียมความพร้อมสู่ประชาคมอาเซียน ความหลากหลายของทรัพยากรในอาเซียน อัตลักษณ์ทางสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน แหล่งมรดกโลกในอาเซียน การสร้างสัมพันธไมตรีกับภาคีอาเซียน การพัฒนาอาเซียนสู่การศึกษาเพื่อปวงชน การส่งเสริมและคุ้มครองสิทธิเด็กไทยและอาเซียนการจัดตั้งประชาคมอาเซียน โดยเน้นการจัดตั้งประชาคมสังคมและวัฒนธรรมอาเซียน รวมทั้งการนำสังคมและวัฒนธรรมไทยไปสู่อาเซียน