Accent Reduction ลดสำเนียงภาษาไทย พูดอังกฤษเป๊ะ

Current Time 0:00
/
Duration Time 0:00
Progress: NaN%

ราคา

ซื้อคอร์สนี้ : 1,590.00 ฿

สามารถเรียนจากที่ไหนก็ได้ เมื่อไรก็ได้ ตลอดชีวิต

เนื้อหาทั้งหมด 42 วิดีโอ ความยาวรวมกัน 5 ชั่วโมง 58 นาที

สอนโดย Nathan Mills (อ. เนตัน มิลส์) ผู้ชำนาญเป็นพิเศษด้าน Accent Reduction (การปรับสำเนียงการพูด)

สอนตั้งแต่พื้นฐานของการออกเสียง ออกสำเนียงให้ถูกต้อง ไม่ว่าเราจะเคยพูดภาษาอังกฤษด้วยสำเนียงแบบไหนมา ก็สามารถเรียน ฝึกและทำความเข้าใจใหม่ได้

เกี่ยวกับคอร์สนี้

สอนการพูดภาษาอังกฤษด้วยสำเนียงหรือ Accent ที่ถูกต้องตามหลักภาษาศาสตร์ และเป็นธรรมชาติแบบเจ้าของภาษา

เพราะสำเนียงที่ดีจะเราสื่อสารได้อย่างเข้าใจมากขึ้น ไม่เกิดการเข้าใจผิดที่อาจส่งผลต่อการทำงาน การเรียน หรือการติดต่อกับชาวต่างชาติได้ ไม่ว่าเราจะเคยพูดภาษาอังกฤษด้วยสำเนียงแบบไหนมา ก็สามารถเรียน ฝึกและทำความเข้าใจใหม่ได้

คอร์สนี้จะสอนตั้งแต่พื้นฐานของการออกเสียง ออกสำเนียงให้ถูกต้อง เมื่อเจอคำศัพท์หรือประโยคในแต่ละแบบเราควรออกเสียงอย่างไร โทนในการพูดควรเป็นอย่างไร รวมถึงจังหวะ และรายละเอียดต่างๆ ที่เป็นส่วนสำคัญที่จะทำให้เรามีสำเนียงที่เทียบเท่าเจ้าของภาษาได้

ประวัติวิทยากร

Nathan Mills (อ. เนตัน มิลส์) ผู้สำเร็จการศึกษาด้าน Applied Linguistics (ภาษาศาสตร์เชิงประยุกต์) มีความเชี่ยวชาญในการสอนภาษาอังกฤษในมหาวิทยาลัยชั้นนำหลายแห่ง และชำนาญเป็นพิเศษใน Accent Reduction (การปรับสำเนียงการพูด) มานานหลายปี ทำให้เขาได้รับการกล่าวขานให้เป็น “โค้ชภาษา” 

ด้วยเทคนิคและวิธีสอนที่น่าสนใจนี้ ลูกศิษย์ส่วนใหญ่จึงพูดภาษาอังกฤษได้คล่อง และเป็นธรรมชาติเหมือนเจ้าของภาษา ไม่ใช่แค่การท่องจำสำเนียงที่ถูกต้อง แต่อ. เนตันจะมีเทคนิคที่ทำให้คุณเข้าใจถึงหลักในการออกเสียงภาษาอังกฤษได้อย่างถูกต้องและนำไปใช้ได้จริง 

อ.เนตัน ได้นำหลักสูตรนี้มาสอนที่ประเทศไทยเป็นครั้งแรก เพื่อที่จะทำให้คุณสามารถพูดภาษาอังกฤษได้อย่างมั่นใจในทุกๆ สถานการณ์

ผู้สอน

Nathan Mills

ผู้ชำนาญด้านการปรับสำเนียงการพูด เจ้าของผลงานหนังสือ "สูตรลับปรับสำเนียง"

หลักสูตรของคอร์สนี้

Introduction
Introduction
2:04
แนะนำผู้สอน
4:53
Lesson 1
1.1: Linking 1
10:51
1.2: Introduction to Intonation
4:12
1.3: Rising Intonation I
12:30
1.4: Summary
5:24
Lesson 2
2.1: Linking II
13:37
2.2: Rising Intonation II
10:32
2.3: Word Stress – Compound Nouns
10:42
2.4: Summary
7:19
Lesson 3
3.1: Linking III
7:26
3.2: Rising Intonation III
10:05
3.3: Word Stress – Compound Adverbs, Reflexive Pronouns, Numbers, and Phrasal Verbs
8:01
3.4 Summary
7:36
Lesson 4
4.1: Linking IV
19:01
4.2: The Schwa
10:15
4.3: Falling Intonation
12:08
4.4: Summary
7:07
Lesson 5
5.1: Introduction to Rhythm
9:47
5.2: Pausing Intonation
4:49
5.3: Word Stress – verbs with prefixes; nouns with suffixes
10:57
5.4: Summary
6:33
Lesson 6
6.1: Rhythm – Content vs Function
11:08
6.2: The Focus Word
6:15
6.3: Pausing Intonation – commas and phrase structure
14:00
6.4: Sound – Spelling Patterns tr- and dr-
3:00
6.5: Summary
7:28
Lesson 7
7.1: Shifting the Focus Word
12:14
7.2: Word Stress – Adjective suffixes
7:54
7.3: Sound-Spelling Patterns -tu- and -du-
4:36
7.4: Summary
15:29
Lesson 8
8.1: Word Stress – Verb suffixes
5:27
8.2: Sound-Spelling Patterns -x- and -cc-
3:54
8.3: Summary
11:42
Lesson 9
9.1: Word Stress – stressed suffixes
6:31
9.2: Sound-Spelling Patterns -ti-, -ci-, -si-, and -ssi-
5:38
9.3: Summary
8:32
Lesson 10
10.1: Techniques for Improving articulation
23:52
10.2: Word Stress – Suffixes without stress change
5:52
10.3: -ssu- and -su-
2:58
Summary
Course Summary
6:36